Loading color scheme

АДАПТАЦІЙНІ КУРСИ

Розпочинається чергова серія зустрічей для школярів та підлітків, спрямована на допомогу іноземцям в адаптації. Метою курсу є ознайомлення студентів із іноземною культурою та сприяння різноманітності, а також створення платформи для взаєморозуміння та потреб, поважаючи відмінність культур, релігій та традицій. Теми зустрічей включають реалії життя в різних країнах, елементи культури та звичаїв, а також співіснування в мультикультурному суспільстві. Заняття адаптовані до віку та компетенцій групи. Вони стосуються тем міжкультурної інтеграції, толерантності та міграції.
У вересні та жовтні ми відвідали державну початкову школу в Гоголіні, Ополе, Ключборку та Бжегу. Детальний графік представлений нижче.
Цикл виконується для проекту під назвою «Розбудова структур для інтеграції іноземців у Польщі – етап ІІ – пілот Центрів Інтеграції Іноземців», який реалізується в рамках Національної програми фонду притулку, міграції та інтеграції.

 

 adapr_2.jpg

 

АДАПТАЦІЙНІ КУРСИHarmonogram spotkania w szkolach

КУРСИ АДАПТАЦІЙНІ

Це серія безкоштовних тренінгів, які допомагають мігрантам з країн, що не входять до ЄС, адаптуватися, інтегруватися та жити в Польщі. Метою курсів є ознайомлення іноземців з їхніми основними правами та обов'язками, інтеграційною системою в Польщі, а також послугами, установами та іншими організаціями, які підтримують іноземців. В рамках курсу в 2022 році ми  навчили 120 дорослих. Теми, які будуть обговорювались на заняттях – це інформація про регіон, установи, що працюють в регіоні, пам'ятники, історію, адміністративний устрій і громадський транспорт, а також розташування управлінь, банків, освітніх та культурно-розважальних закладів, туристичних і економічних закладів.

Окрім занять, що проводяться в стаціонарній формі, також організовані поїздки в межах Опольського воєводства, щоб наблизити регіон і виходи до музеїв, наприклад, Музею сільської місцевості Ополе.

Якщо Тебе зацікавила наша пропозиція, будь ласка, зателефонуй нам для отримання більш детальної інформації.